思朝教育機構 Study Dynasty

去年經由GARY的介紹，我來到專業的雅思補習班思朝外語諮詢IELTS的課程，當時在PENNY詳實的介紹IELTS考試與思朝外語的師資之後，我當下報名了高雄思朝第一期的平日班。

十多年沒碰英文的我，剛上課時真的很緊張，深怕自己無法跟上班上同學與CHIH老師上課的進度，但是在CHIH老師循循善誘下，我終於在今年五月三十一日的考試通過學校的入學標準, 得到雅思6.5的成績。得以和班上許多同學一樣，可以在今年九月背起行囊，前往英國開始我的另一階段求學之路。

以下和大家分享我在準備考試過程中的一些小小心得：

一、聽力部份：
CHIH老師在課間休息會讓大家練習聽力，回家時就照著老師讓大家練習的方式準備，我的材料是劍橋的聽力測驗，以逐字稿的方式寫下聽到的每一個字。（我時間不多，所以只做了劍橋6。）這個練習很耗費時間，但收穫卻不少。雖然我後來練習的機會不多，但是正確的準備方式讓我在最弱的一環，在短時間得以低空飛過學校的要求。

二、閱讀部份
掌握住老師上課教的重點，也就是抓出每段文章中的main idea 與 supporting idea，輔以老師提供的閱讀素材，養成自己閱讀的習慣，讓自己熟悉英文文字，如此閱讀速度自然會增快，也就不會怕IELTS考試中落落長的文章了。

三、寫作部份
亦是好好跟著CHIH老說課教我們的技巧、好好練習，如能做到應該可以拿到不錯的分數。但是切記平時一定要多多練習，也就是要讓自己熟悉六十分鐘內寫完長短寫，如此才不會在正式雅思考試中因為時間不足而自亂陣腳。另有一點分享，每個段落的內容應該是相關的，勿隨意加入其他概念，這會讓IELTS考官看不懂這一段想表達什麼，而失掉了分數。如能做到，寫作的分數應該就不會太差了。我在最後一次的IELTS考試中，最後短寫只寫完二段（剛好第二段結束），長寫不夠時間寫結論，但因我把握了上述的原則，所以我寫作還是有5.5分。

四、口述部份
把握CHIH老師上課給我們的練習與技巧，並好好應用在考試中，就能得到不錯的雅思分數了。但記得平時要多多練習，讓自己習慣用英文表達，如此可減少自己在考試中停頓的現象發生。練習時可以錄下自己的講話內容，再放出來，自己聽聽看是不是有些文法上的錯誤，並再次重覆練習並予以矯正。 每天可利用自己閒暇時間（如：洗澡、走路、騎車）練習，不要浪費了這些時間了喔。

這是我第二次IELTS考試，距離上次已經快一年從來沒想過，會有再陷入IELTS地獄的一天 : p 只是上次我有整整一個多月的時間準備這次只有短短10天!! (可向yoyo求證哈)於是就開始了瘋狂唸雅思的日子~!

這時候，當然是先拿出老師精心編排的講義la~然後我也很快地把劍6做了ㄧ次劍6比之前的幾冊難上一些，讓我有點挫折因此我小小放棄了閱讀，把希望放在拿手的聽力+寫作寫作部份我沒有花很多時間僅僅是把老師教過的複習一次掌握了重點還有把高分範本讀過一次順便也溫習了一下學院單字範本讀了之後，我會自己整理出針對哪種題型，要用到的句子跟高分單字( 狠有用，這樣考試也不會很慌因為有時候背了太多卻一時間不知道該怎麼下手)

聽力部分，我把劍4~6的聽力都存在MP3有空就拿起來聽，適應一下IELTS考試的語速在這次考試我注意到: 小陷阱的部份很多都是一樣的例如說，他給你一串數字~ 兩秒過後他又給了正確的或是他本來要買卻又改成另一個也就是正確的答案會在稍後幾秒才真正出現所以建議大家一定要訓練take note的速度跟技巧口說的部份，去年我把考前幾個月大家考過的全部都收集起來練過一次 (好顯有留著 剛好派上用場)我只能說…重複率真的是太高了~!我這次的雅思考官跟上次不一樣，可是題目50%一模一樣!!也就是說part 1的題目是我們自己幾乎能夠掌握的part 2 就要靠你的一點小小運氣跟心機了他給的那張紙，我只寫下了5W+H 和 人事時地物我的建議是，不要寫太多字，關鍵字就OK了至於練習，如果找不到partner，可以試著用recorder偶爾會自己練習，然後聽看看常犯的錯誤在哪裡閱讀，一直都是我的弱點 (誰叫我很懶惰)這個部份，我只能說多讀多做練習 (timing超重要)現在，我還在思朝上課，會努力到回英國只是這次變成了愛德華老師的學生~我覺得很難得有這樣的機會能夠與英籍教師這樣練口說，且當場知道自己的弱點並且能夠針對這些弱點去做改進讓自己能夠更有自信的說出流利的英文很真心的推薦~!! : ]

找尋到對的雅思補習班，絕對讓您IELTS之路變得更加順暢。

今年我面臨了一個重大的考驗：IELTS！！我必須拿到雅思7.0的成績, 才有可能到我期待以久的學校就讀, 但是對我來說 IELTS 就像一個謎。我不知道IELTS 的內容、對 IELTS 一無所知......但是, IELTS 卻主宰著我往後的命運。

正當我像個無頭蒼蠅到處尋找人幫忙時, 有人好心的提醒我：不如上網求助！在眾多雅思補習班的搜尋中, 決定到思朝外語的原因, 是因為思朝外語的正面評價, 多到可怕。

報著躍躍欲試的心情, 到了思朝外語。在這裡, 我真的找到了我踏便很多地方都尋不到的寫作能力。剛開始先上了兩堂的雅思試聽課程, 上完課之後, 覺得這課程簡直就是為了我量身訂作的, 無論是文法還是句型, Chih 老師都準確的抓到了我所需要的。 只能說：怎麼那麼利害啊～＞＜有了 Chih 老師的幫忙, 在家自己反覆的練習 Chih 老師所提到的精華、背下那些哪兒都能套的句子,加上小兵立大功的獨特教法, 我的信心指數真的是爆點了啦！！

因為 Chih 老師的幫忙, 省去了很多其他雅思教科書裡所提到, 卻一點都不實用的句型, Chih 老師真的是幫了我一個很大的忙, 也因如此, 才能讓我在短短的兩個月, 就考到我需要的 IELTS 目標：7.0。真的很謝謝 Chih 老師, 至於其他聽、說、讀、寫, 思朝外語也給了很大的幫忙。無論是課堂的練習, 還是他們精心策劃的習題, 真的是讓你有辦法在考試前, 萬事具備。加上思朝外語又為了學生準備了練習的教材, 我才有辦法, 反覆的練習聽力, 以及加強了說的能力。

總歸來說, 謝謝思朝外語如此專業的雅思補習班, 讓我向我理想中的學校邁進～Thank you！

當了學生那麼多年，從來沒上過一堂雅思課程便能如此充實的課程。 

每一次上完Chih老師的課，就如同吸飽水份的海綿，滿滿的新知。所謂知己知彼，才能百戰百勝，CHIH老師不僅告訴我們技巧， 還告訴我們IELTS考官所重視的面向，那是得到IELTS高分的關鍵。CHIH老師特殊的堆疊式的教學模式，循序漸進由淺入深，讓我能夠輕鬆運用上課所學，而不是死背一大堆複雜的句子，卻無法舉一反三。CHIH老師所教授的，雖然主要是針對IELTS考試，但那些學院式的單字與寫作技對日後出國念書的同學們有極大的幫助。

此外，思朝外語會幫忙同學組成讀書會，讓組員們可以在課堂外的時間一起練習雅思。雖說讀書是條孤獨的路，然而口說技能並非一個人可獨自練習。再者，讀書會的同學可以彼此互相鼓勵，分享讀書經驗，避免重蹈覆轍，事半功倍。

[背景]

即使早早就決定申請09年的入學，但我卻還是一直放縱，開始念英文已經是08年的七月左右....

剛開始買了眾文系列的書, 稍微一念之下, 大驚失色，認知到自己的英文能力早已退化得恐怖，必須借助外力來逼使自己在最短的時間內達到希望的成績，於是開始搜尋雅思補習班資訊，得知思朝外語的好評價，原本顧慮著費用的問題有點猶豫，但是跟Jade面談之後, 我當場就付了訂金，因為我知道思朝就是能幫助我的地方，我就是需要在短期之內熟悉題型與增進考試能力，事實也證明了我的選擇沒有錯誤..

[Listening]6.5

第一次跟CHIH老師口試時，因為我口語很弱、字彙貧乏，CHIH老師建議我一定要每天都聽BBC，而且要跟著讀出聲音，於是我養成了習慣，電腦打開就連上BBC開始聽 (即使現在也是XD)，我沒有刻意去嘗試聽懂，就只是讓自己習慣英文在耳邊打轉，剛開始上課時真的很挫折，因為我幾乎聽不懂老師播放聽力教材的內容，感謝老師傳授的小技巧，掃瞄題目、預測答案屬性的訓練以及逐字聽寫練習，真的是要寫出來才知道到底聽懂多少。

我後來是把重心擺在cambridge的題目, 強迫自己follow真正的考試規則，剛開始作題目, 還是會忍不住一個part結束, 聽不懂就又跳回去，但是考試不是這樣的, 聽力可怕的地方就是：沒聽到, 就沒了，所以一定要專心, 就算沒聽到答案, 也要立刻進入下一個part, 不要留戀，每個part開始之前, 跟中間的幾十秒要善用，有時間就一直往後翻看題目，作完一回 訂正答案之後, 我會再全部聽一次，然後第三次, 邊聽 tapescript , 把真的聽不懂的句子多聽幾次, 單字稍微查一下，作完了就把檔案丟到MP3裡, 上下班、運動的時候反覆一直聽, 聽到爛， 建議有時間的同學逐字聽寫，效果應該會更顯著，基本上, 題目作多了, 真的可以猜出可能是甚麼答案，運氣好的話就等著印證答案就好，考試的時候, 一定要注意單、複數跟大、小寫, 還有記得把耳朵打開 XD。

[Reading]7.5

我覺得閱讀, 對大部分的台灣學生來講, 不是那麼困難，從以前考英文, 我就很會掃文章、掃題目、猜答案, 本來以為IELTS的reading我也可以很駕輕就熟，但是剛開始上課時, 還是被main idea、supporting idea搞得七葷八素，每次上reading課的時候, 我都是一直處在頭腦快爆炸的狀，reading 部份, 我只有作完眾文的閱讀，另外每天會逼自己至少看一篇BBC新聞，其他的就是作cambridge來訓練答題速度以及答題技巧。

基本上我作每一篇reading, 都一定會先瀏覽全部有哪些題型,然後從其中選定某個題組中開始找答案，IELTS考試的好處是：答案一定會照順序出現，有人會把T/F/NG留到最後，但只要有這個題型, 我反而一定會先作，一方面是選定關鍵字就可以開始找答案，此時就可以精讀部份文章

在你不知道這一大篇文章該從哪裡讀起時，這是個很好的切入點。

再來我會做heading，讀每一段的開始跟最後句，這時候差不多就會知道文章的大意了，我最討厭的就是問以下資訊包含在文章的哪一段？因為這代表你必須在茫茫文海裡, 搜尋題目關鍵字，訂正答案之後, 我會按照題目, 把答案出現的地方圈出來，只細讀答案附近的前後文句，重要單字查一下背起來，不會查完或讀完通篇 (也沒時間)，如果F/NG錯一定會仔細思考推敲這之間的邏輯，記得CHIH老師不停強調，IELTS是個極端富邏輯性的考試，答案絕對其來有自。

另外閱讀, 應考的節奏非常重要，我一定會嚴密計時，最好每篇花15分鐘就做完，18分鐘時一定要跳到下一篇，而且寫了答案就要是正確的，剩下不確定沒寫的題目, 最後還會有約10分鐘可以推敲，考試的時候不要被淹沒在文章海裡，提醒自己要掌握時間，做完cambridge會發現有很多單字似曾相識，沒錯~就是老師每次都很興奮拿來考學生的學院單字，果然每週背單字還是有用的，終於可以體會老師的苦心。

[Writing]6.5

其實我從以前英文作文就超弱的 ，第一次上課Chih老師的課, 連超簡單的句子都寫不出來，麥克風傳到我, 聲音都在發抖，大冒冷汗，單複數、可數、不可數跟文法也幾乎全都忘光，這部分CHIH老師真的幫助我很多。

我剛開始花了非常多時間, 重建寫簡單、但是正確句子的能力，老師引導我們從簡單句, 慢慢到進階句構的過程, 對我來說非常受用

每週上完課, 我都很仔細研究並思考老師給的句子，要求自己一定要了解每個環節，為什麼老師會這樣寫。

另外我也很喜歡CHIH老師上長寫的過程，因為長寫, 考的是整套的英文思維邏輯，即使我自認中文邏輯很強，還是不免敗在英文邏輯底下老師從基礎開始, 堆疊出整篇文章的架構, 並輔以高級句構，給學生的是強悍而完整的訓練。

TASK2

我自己擬了兩個模板，分別是argument跟solution，寫好自己慣用的introduction、conclusion、coherence words，不管遇到甚麼題目大致套進去 就可以佔掉一部分字數，平常就要訓練自己看到題目五分鐘之內, 可以寫出正反兩面的意見或是建議想法，可以多看題目刺激想法 每個意見都一定還要能提出支持的論證理由，如果main idea不能被有效地支撐等於沒有用。

TASK1

我也擬了模板，intro、main body、conclusion，記得老師說：要不停地改寫代換，同樣的字不要出現第二次，我自己整理了一大堆關於時間、頻率、數字、名詞、形容詞改寫，平常練習時, 要逼自己盡量使用不同的字彙，另外分析能力非常重要 ，老師說：看到圖表三分鐘內, 要架構出寫作內容

剛聽到老師這樣說時, 心裡都在吶喊怎麼可能? 但事實上, 不這麼做根本寫不完。

intro把題目改寫一下，main body先寫主趨勢，再抓出相異相同點做比較(老師的得分紅心)，conclusion簡單地把圖表用白話文再說一次，writing 部分老師給的material非常豐富，同學們一定要多加善用。

[Speaking]5.5

口說向來是我的弱項，因為平常要工作也沒有時間參加讀書會練習口說，所以我只有考前一個月, 找了partner在skype上互相練習，我必須說, 有練習真的有差, 我從剛開始支吾其詞根本講不出話，到後來, 雖然是亂講, 但至少是可以一直講下去不會留白，我很清楚口說的目標不是求高分, 因為無法短期之內有多大的進步，但是我以過來人慘痛的經驗告訴大家：題目的重覆率非常高!!

我part2的題目是之前從沒準備到的housing，所以看到那題, 我自己就知道我的口說完蛋了，但考完回來爬文才發現，我口試的題目居然跟某篇分享的內容, 有八成以上是一樣的，當時真是有心痛的感覺 相見恨晚哪，抱歉口說真的沒甚麼可以分享的, 也考得很不好。

[後記]

我覺得上CHIH老師的課, 簡直就是個激發潛能的過程，挑戰性超高，但是受益無窮，我最欣賞的部份就是, 老師教的不單只是英文，還有英文的邏輯思考。但是既然付了報名費(還很貴)，就要一次成功，這是我當時的想法，我真的不喜歡考試，我想如果可以也沒有人想考很多次，雖然我考得不如預期理想，這也是篇有點心虛的分享，但我何其有幸一次就考到了大部分學校的要求

就像老師曾經說過的，IELTS Dynasty is a place where your dreams begin ， 思朝助我跨過了漫漫留學路的第一個難關，我明白這條路才正要開始

與大家共勉之。

在得知自己需要 IELTS 成績時心情相當緊張，因為短時間內就必須要通過不算低的門檻，雖然朋友們建議我買書自修即可，但以前未曾報考過IELTS的我，為了對 IELTS 有全盤的瞭解，還是決定在網路上搜尋雅思補習班的相關資訊，在比較了各家補習班的評價後，決定到思朝一探究竟，除了網路評價外，也由於思朝櫃台人員非常親切及專業的緣故，在經過詢問討論後，便以試聽的名義進入了這個大家庭。

還記得上課的第一天，我彷彿受到了震撼教育，在我的印象當中，所謂的補習就是：老師在台上寫板書，外加口沫橫飛的講解，而學生在台下拼命的埋頭抄筆記，雖然之前已在網路上，經由他人分享得知，思朝的上課方式有別於坊間雅思補習班，但真正踏進教室，才深刻了解差異在哪裡。

老師的上課方式並非針對考古題進行分析，而是致力於學生英文能力的培養，正因如此，讓我從原本只計畫試聽兩周，應付眼前考試，轉而繼續上完一整期。本身對英文課程算是挑剔的我，深覺老師所教授的內容相當受用，不僅僅是針對近程的 IELTS，對遠程的出國深造亦然。

加強自身語文能力是一項長久且值得的投資，因此現在雖然考完了IELTS，我還是待在思朝繼續未完的課程。許多同學問我：為什麼都已經拿到不錯的成績了還要補習？我的回答都是：來到思朝之後，發現自己的英文著實有許多需要加強的地方，所以我還想繼續留在這裡。

思朝的課程相當緊湊，老師教授的辭彙也非平易近人，理論上，上起課來應該吃力且沉悶才是，但相反的，由於老師很風趣，課堂活動多樣化，師生互動多，同學間樂於互相協助，因此上課氣氛良好，讓討厭補習的我，意外的每次上課都能保持愉悅的心情。

在此我將老師的教學分為下列幾項：

聽力方面－要求除了能聽出重點外，字字都要聽到清楚為止，老師會點出學生聽不清楚的癥結為何，聽力敏感度可大為提升。閱讀方面－要求分辨主題句和支持句，釐清文章寫作方式及其重點與目的。寫作方面－打破學生東方式的慣用思考模式，針對每個段落的寫法及論述的要點加以練習，著重學習及應用學院級的用字遣辭。口語方面－與寫作相似，教授學院級的用語並實地演練。例行性及突襲性小考和口語訓練－這是老師口中所謂："有趣的"課堂活動，對我而言只有"刺激"兩字可以形容，每次都讓我的細胞大量死亡，但也就是如此，才有機會實際應用當天所學。如同老師所說，課堂上學到的東西，如果沒有真正使用的話，它們永遠不會變成自己的。

除了上述五項之外，老師發明一套麥克風絕招，經由輪流的方式，麥克風隨時可能傳到每位學生面前，答得出來的獎勵是老師高興的稱讚，答不出來的處罰是老師不忍的微笑，所以每次只要一聽到"Where is the microphone?" 或是看見麥克風離自己越來越近時，便會更加倍努力的思索問題的答案，想當然爾，從上課的第一天起，我的好朋友瞌睡蟲就與我絕交了。

如果你 / 妳正坐在電腦前，為了選擇補習班發愁，或在補習班前，猶豫著要不要踏出第一步？我推薦思朝！相信你 / 妳也會像我一樣，對 IELTS 產生不同的體認。

Listening在準備“聽”的階段，我面對最大的困難是當題目出現“連音”還有數字時，練習時碰到“連音”這類題目時，通常我會多聽幾遍，從上下段判斷，一直到自己能猜出答案，才翻閱解答，而碰到數字時，Chih老師教了一個很好的方法就是碰到單位先逗點，例如：thousand, million。數字題我覺得多練習應該就可以克服了。

另一個我所面對聽力的困難是作答時腦袋常常會放空，沒有辦法完全專心，這時候就很容易漏掉重要的答案，看過蠻多分享者的心得，很多人都有這類的困惱，我想不二法門只有練習控制自己專心在聽答案上，考試的時候緊張的壓力會使你更容易不專心，所以練習如何專心是很重要的，我因為緊張的壓力Section1就錯了兩題，實在是很不值得。

在準備IELTS的期間我幾乎天天開電腦就是聽ICRT或是BBC Radio，雖然BBC難度很高，不習慣英式腔的人，還是要強迫自己去聽，聽久了就會發現你的功力會大增。

Speaking由於自己平常很喜歡看美國的電視劇，所以在觀賞電視劇時，也順便留心劇中對話，盡量讓自己學一些較口語的詞彙和phrase，對我來說，看電視劇幫助很大，當我看到好玩、有趣的phrase、俚語，就會把他們記下來，不懂的話就google，很容易就可以找到原本的意思。有時候PPS的電視劇很多都有提供字幕，更加速我的學習，大家可以試試看。我曾經問過Ed老師(Edward)口說如何考高分，Ed說phrase是蠻重要的評分項目。我想如果一個candidate可以恰當的運用，phrase也等於告訴考官你熟悉英文的口說技巧以及可以生活化的使用英文。

我的另一個方法是，我會固定和一位英國朋友見面，我們算是學術交流，我教他注音符號，一開始我會拿我的作文給他改，但後來發覺改文章太time consuming，以及他也不了解IELTS要怎麼寫比較好，所以後來我就作罷，改成專心練習口說和聽力，如此一來，一個禮拜我有兩至三個小時的時間都在說英文，還有聽他的英國腔，有時他也會告訴我ㄧ些他們有趣的口語字彙，例如：有一次我收到簡訊寫著「See you later, alligator!」，See you later大家都知道什麼意思，但是加個 alligator( 短吻鱷) 在最後是為了讓see you later有韻律感，原來全文如下：A: See you later, alligator! B: Yeah, in a wild, crocodile! 當碰到這類有趣的英文，會引起我想要了解的興趣，這點對我幫助蠻多的。

Reading在讀的部分，Chih老師在上課時一直有給學生練習的機會，大家必須在規定很有限的時間作完題目，這是很大的挑戰。跟隨上課時的練習，能讓我習慣找答案的方法以及加快找答案的速度，所以盡量把握上課練習的機會，讓自己熟析找答案的速度感。另一重要的是，自己練習Cambridge模擬試題時，一定要計時，從一開始就訓練自己面對時間壓力，有益無害喔。

還有，盡量讓自己多背一些字彙，老師每次發的單字是基本的，若可以再背更多，在寫“讀”的時候，會發現答題更容易喔。平常也盡量多去瀏覽英文文章，大量的詞彙是讀很關鍵的一部份，當然還有考生本身的英文底子。

Writing寫作的部分一直是我很弱的項目，在這裡提供大家一些我臨時抱佛腳的辦法。準備期間，我把Chih老師的講義做文摘，把一些我不會的技巧抄在筆記本上，還有在其他IELTS的準備書籍，覺得可能得高分的句子依造開頭、連接詞、修辭、結語, etc.把自己做的筆記抄上去，老師上課時一直強調IELTS如果你重頭到尾都用很高分的句子，那麼examiner可能會懷疑你寫作的廣泛能力，不過我自己是因為平常使用的句子都算只有6~6.5而已，一點也不擔心自己寫低分句子的能力，所以後來的目標就放在如何得高分，我開始做高分句型、詞彙的筆記。

在練習時，計時60分鐘讓自己寫完task 1和task2，我先花5分鐘做好長短寫兩者的摘要（通常我寫到越後面會越緊張，所以在一開始就先把短寫的摘要寫好，寫短寫時候可不用再思考直接下筆去寫就好了），通常大家都先寫長寫，因長寫佔的分數比例較高，最後一定要留2分鐘給自己檢查文章，很多莫名奇妙的錯誤是一檢查就可馬上發現並改正的。

平常練習時，我發現很多考7~7.5的寫作，他們幾乎都沒有使用很常見的那些開頭和連接詞，例如：on the one hand, on the other hand, firstly, first of all, etc.所以我自己在練習時盡量不要用常見的那些開頭、連接詞，examiner改那麼多文章，我想除非是真的很有實力的人，可以從這些普通字彙使用者脫穎而出，不然低分就是給我這種寫作能力待進步的人了，所以讓他們感到耳目一新很重要，如果大家時間不緊迫，可以多想想如何讓自己的文章更不同，如何修飾能拿更高分，如果時間很緊迫的人，至少開頭和結尾也要盡量把它寫的漂亮。大量閱讀英文文章也是快速進步的方法之一。

回想當初本來打算去美國留學,後來得知英國的留學訊息,轉換了目標,考試的項目理所當然也從TOEFL托福,GMAT轉換成IELTS雅思,在網路上, 看著大家一致推薦的思朝,也比較過了其他有名的雅思補習班,在考慮之後還是選擇了思朝,收到成績單的那一刻,就知道所花費的時間和金錢都是值得的！

Chih老師的上課內容真的十分的扎實,想當初剛開始上課時,禮拜天上完課,真的都有頭要爆炸的感覺,剛剛開始時, 上課回家了也不知道怎麼複習,只能不斷的背誦和反覆的瀏覽,因為份量真的很多,一個禮拜的時間,也不一定消化的完,所以不停的複習是必須的,等到越接近考試時,就會發現這些本來好像不會用的句子,都會一個一個冒出來唷!

另外每個禮拜老師都會定期考我們的精選學院單字,我都逼著自己一定要去背誦,還記得老師給我的建議：IELTS雅思的學院單字特色是不容易使用、努力背也不一定用的對,但是至少能先看得懂考試題目,之後要真正要消化、自己不斷的造句、想主考官可能會問甚麼題目可以用上這些單字,雖然這樣的方式會花上好幾倍的時間,但是熟悉度真的會加深,在對話或作文時,有時都會冒出這些學院字彙,Chih老師選出的這些單字都很好用,與其背誦市面上買的幾千單字,還不如多花時間再熟悉這些字彙,努力過後,會發現這些字彙出奇的好用喔!

IELTS雅思-聽力：6.0
第一次上課,就面對老師傳麥克風的壓力,要班上大家去聽出整個文章,Chih老師一步一步的教導,哪裡有連音,這對我真的很大的考驗,因為以前從不知道英文有連音.上課的過程Chih老師也很認真的幫我們準備了各式各樣的教材：數字、標點符號...以及各式各樣的聽力技巧,例如重覆!除此之外Chih老師也在發音上下工夫,以往聽到數字的14和40等等,我總是分不清楚,在Chih老師分析後,就了解該如何去區分。在聽力的準備上,我是靠著一些參考書,不停的做練習,聽完然後對答案,然後再聽一次看可不可以聽出答案,最後再看文本,聽力真的是要不斷的練習,在考前兩周,我把Cambridge 4~6再重新做一次,去了解出題的方式,譬如Chih老師上課說到的重複,往往都是答案、還有像有時候答案是出現在題目關鍵字之前,所以多熟悉題型,考試時會比較注意何時答案會出現,考試時則要注意找出題目的關鍵字,聽到答案趕快做記號,如果過了就不要去想,否則可能一失神就錯失了後面接下來的答案,填答案時,就要多注意單複數與大小寫的問題了.

IELTS雅思-閱讀：7.0
這邊要給對閱讀沒信心的人加油,我還記得我剛上課時,還是上課中Chih老師說要認識的學生呢,Chih老師還把我叫過去,問我是不是有困難?怎麼都沒看到答案!跟Chih老師說我都想要細讀文章,老師馬上糾正我的閱讀方式,因為文章量是托福的三倍,所以細讀一定來不及,所以如果真的遇到瓶頸的時候,一定要向Chih老師請教,也許Chih老師可以點出我們學習上的盲點,讓準備的方向更確實!另外Chih老師上課教導了我們很多關鍵字的技巧,還有如何做HEADING的題型,對於每一種題型Chih老師都拿出來分析,又教我們掃讀的技巧,尤其在TRUE&FALSE的題型老師的技巧真的很有用,熟悉這些技巧真的對考試很有幫助.Chih老師每周上課都分析一種題型,看似簡單,其實份量很重,一定回家要馬上拿相關題型出來練習,這樣才會熟悉技巧的運用.距離考試時間還沒那麼近時,我都盡量多做閱讀,每次做完,針對錯和對的答案,用Chih老師上課的方式,找出相對應的句子,學習如何找出題目的關鍵字,一定要去理解,不可以想說對完答案就算了!另外要分享一些考試技巧,再考試前兩周,我發現我做題目的速度真的還是太慢,看一些參考書都要學生把題目都先記過一次,但我記性真的沒有這麼好,讀到平行閱讀法這本書有個技巧,利用考試中題目在文章中都是順序出現,所以閱讀每一個題型的第一題,然後等到文中鎖定到一題,再去念下一題,譬如先讀過各題型的第一題,在文章第一段碰到選擇第一題,做完,再去讀選擇第二題,再接著讀文章,可能在第二段碰到簡答題第一題,做完再去讀第二題簡答題,以此類推讀完整片文章,這方法對每次閱讀都不夠時間的幫助很大。另外就是考試前兩周,做CAMBRIDGE複習時,一定要計時,給自己時間上的壓力去習慣,在考試時會比較不緊張。

IELTS雅思-寫作：6.0
寫作的部分,還記得直到考前一個月都不願意面對自己的寫作,一直練習聽和讀,再一次模考完,接受老師毒舌的摧殘說：”你這樣會死得很難看阿,可能只有五分,最高可能才5.5”,從那時開始,我才覺得不可以放著寫作不管了,於是再次熟讀Chih老師的講義,但是千萬不要死記,Chih老師有說如果寫出來的東西太過制式化,可能會認為是模版寫作,所以這部份我是邊看講義,邊整理出屬於自己的模版,然後等整理完後,再多讀一些考試的範文,然後動筆練習寫幾篇作文,運用自己整理的模版,在考前盡量熟悉自己整理出來的範本,除了可以讓自己在寫作時運用得更自然,更可以掌握自己寫作的速度,另外分享一個短寫的網站,裡面有很多短寫的範文,針對表格,線型圖,圓餅圖分類,可以多看一些了解別人看到圖是怎麼分析,也可以針對自己比較不熟悉的去練習

IELTS雅思-口說：7.0
說的部分,我就是定期參加讀書會,另外就是老師有跟我說,在家裡如果對自己的口語很不流利,可以拿著上課的閱讀文章,自己不斷反覆的練習朗誦,等練習久了,自然熟悉度會加強,流利度也會提升許多,課堂上最刺激的口語練習,一直以來也是我最害怕和最不拿手的,但是Chih老師這樣的教學其實對考試很有幫助,因為正式考試時,幾乎完全沒有思考的時間,訓練腦子快速的反應,真的很重要.所以在讀書會時,我也一樣：雖然知道這禮拜的題目,但盡量都不準備,頂多查一些可能用到的單字,訓練自己臨場的反應!考完試看到成績單,連我自己都有點訝異,畢竟比自己預期的好太多了,我覺得主考官在考口試時,更希望聽屬於自己的意見,而不是一些書本上範本的回答,考官應該是想看考生能不能正確表達一些屬於自己的想法,因此我覺得自然,然後表達出自己個人的觀點很重要,因為在外國講話總不可能人家問問題想半天吧XD,所以Chih老師上課腦力反應式的練習,雖然很累,但是在考試時,真的很有幫助.

另外要特別推薦一下Chih老師,因為在上課的過程,Chih老師並不是死板板的教學,除了考試內容外,老師生動的教學,還不時傳達給我們英國文化的不同,甚至一些藝術的不同概念,還有英國生活的經驗,我想這對要去英國的學生真的幫助很大。上完Chih老師的課,有時候會感覺不像英文課,反而更像一堂文化洗禮的課,真的獲益良多。雖然老師上課有時候會頗毒舌的,但相信老師都是在督促我們啦！

最後,想給大家鼓勵：只要肯下決心、認真練習,跟著Chih老師的腳步,大家除了可以一圓留學夢之外, 還可以跟我一樣跌破大家眼鏡的啦XD！用Chih老師最後一堂課的話跟大家共勉：既然給了自己選擇的機會,就 ”千萬不要給自己後悔的機會! ”加油囉!

為了IELTS已經奮戰了數月始終不見起色，直到回到高雄找尋專業的雅思補習班，因而加入了CHIH老師的課程後，終於讓我一次突破6.5，而writing更是從4.5直衝7.5呢！在listening和reading部分，運用老師上課教的技巧不斷的練習，效果十分顯著。此外強力推薦BBC Learning English網站，可以下載各種議題和新聞的MP3以及PDF，利用騎車等車坐車的時間不斷的聽，有空就搭配文章閱讀，不僅listening和reading都練習到了，還可以增加關於不同議題的想法以及字彙量，對於writing & speaking也很有幫助。

老師所教的writing句型和linking words也十分有用，只要適當的放在文章中馬上就加了好多分。不過老師給的東西真的非常豐富，需要花很多的時間消化吸收，最重要的是不斷的練習，讓這些經典句型變成自己的口頭禪一般，融入自己的文章中。我覺得練習最主要的目的還有一個，就是熟悉各種題型和議題，也許某些主題是從來都沒有想過的，藉由練習強迫自己深入思考，往後這些觀點和例子可以廣泛的運用在類似的議題中，考試時就不會毫無頭緒了。

個人覺得speaking的練習和writing有異曲同工之妙，各種主題的練習也是必要的，其實不一定要有partners，可以藉由寫下來讓自己的回答有條不紊，還可以更正自己的文法錯誤以及替換高分單字，久而久之就能夠說的很順暢了，而且將自己寫的集結起來還可以當作考前重點複習，非常管用。因為當初學校開學的時間十分緊迫，我十分密集的考了5次以上的IELTS，每一次考試總是會有一科出錯而拉低了分數，不過也因為考了這麼多次，別有心得呢！希望這點小心得對於準備IELTS的人能有點幫助。