思朝教育機構 Study Dynasty

感謝Dr. Chih、Dr. Edward 的認真及付出，以及Jade、Grace、Justine這段時間的協助及鼓勵。

我不是非常用功的學習者，準備雅思考試這段期間又有1/3時間在工作， 因此我就是好好把思朝上課教材讀過、整理過，持續複習學院單字本，再搭配Cambridge(只做了聽力及閱讀)當作維持考試語感的工具，最後總算完成任務。一些心得與您分享：

IELTS Listening (5.5>5.5>6.0)
聽力一直是我的弱項，3~4分應是我原本實力，但是Chih老師課堂上教授的技巧及精聽的練習，以及在Foundation與Stage2課程所受到Edward清楚speaking的正面影響，自覺進步不少。另外，看看BBC、travel&living、movie頻道也算是對考試而言正面的娛樂吧!我於考前12天，有要求自己每天早上作Cambridge (4~6)的聽力一回並訂正答案，晚上才檢討錯誤部分並看著tapescript再聽一次，確保語感一直維持至考試當天。

IELTS Reading (6.0>6.5>6.5)
IELTS閱讀所有答案皆有所本，甚至會有很好的答題次序，因此掌握好Chih老師課堂上教授Key Words和Location Words及Main Idea的觀念，並控制好時間，即可得到中上成績。我直到第三次考試前才開始作Cambridge 5、6的閱讀當練習，希望維持閱讀語感與節奏，因此都有嚴格計時並於檢討答案時確實找出KW、LW，考試的結果也算是有維持住成績。

IELTS Writing (5.5>5.5>7.5)
Task1：要熟練趨勢、修飾、數字、時間、比較的表達並適時使用複雜構句及改寫，盡量不重複句型及詞彙，下筆前花幾秒鐘把文章層次想請楚，有助於書寫的流暢性。
Task2：7.5的成績自知應是高於實力，但考前主題式的準備方式，我認為幫助很大。下筆前要花個1分鐘想想文章架構及main idea。

IELTS Speaking (6.5>6.0>6.5)
Chih老師的高分攻略及Edward的Stage2兩個課程相輔相成的主題性內容呈現是很好的方式，因此，我於考前12天把這些單元自己手寫再整理過一遍，論結果，我認為這對於speaking及writing都有很大的幫助。

Dr. Edward的Stage2讓我口說的深度、正確度、流暢性都有很大的提升，有人會覺得其內容有點困難，但是我慢慢地在BBC、CNN、discovery等頻道突然聽到了某些熟悉的辭彙，才發現這堂課的強大力量。另外，與4、5個同學組成每週一次的口說讀書會，我們進行方式並不嚴謹，但卻是一個讓自己勇敢而輕鬆說英文的好機會。

當然，我們永遠忘不了那支麥克風。You know…..